加强青年教师交流学习 建设可持续发展师资队伍

2014年6月20日下午3:30，数学学院在综合楼4311教室召开了“外出进修教师经验交流会”，2013年外出进修访学回来的毛耀忠和刘玉胜两位老师为数学学院全体教职工做了进修经验交流、汇报。

毛耀忠老师首先介绍了对华东师范大学的整体印象，然后与大家详细交流了华东师范大学数学系的教学模式及进修学习期间听取的报告，值得一提的是，该校学生晚上的讨论班要求全英文介绍近期所读的文献，并与同学进行交流，这一方式的学习使得同学们能够掌握数学教学的最新研究动态。最后，毛老师总结了几点访学的感受。

紧接着，刘玉胜老师介绍了在北京大学进修生活以及选课的纠结，归纳了北京大学学生上课的特点：1.基本不点名；2.作业可交可不交；3.上课随时来，课间随时走；4.期中作业随堂考，根据成绩确认是否退选课程；5.课堂学生基本无配合，课讲得精彩下课有掌声，只要课上稍有疑问下课后讲台上人满为患。之后，总结了教师教学的特点：1.北京大学有一流的学生，但老师并一定都是一流的，可差一点的老师在北京大学是站不住脚的；2.使用一般是同学科的外文经典教材，自编教材使用较少；3.上课做的作业少，但是学生做题花的时间却很多，配有不计学分的习题课程，主要靠学生课外完成；4.教师都很敬业。刘老师在介绍了几场讲座之后又总结了进修的心得体会。

通过听取两位老师的汇报，大家不仅了解到了名牌大学的教学方式和特点，同时也开阔了视野。

近年来，数学学院每年都选派中青年教师外出到国内一流大学进修学习，这一举措加强了青年教师的交流学习，为数学学院建设可持续发展的师资队伍奠定了有力的基础与保障。

数学学院

2014年6月23日