金融数学本科专业学分制教学计划

一、培养目标

本专业培养 “政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高” 的优秀复合型、应用型金融本科人才为目标，以现代化的教育思想和教育理念，全面整合金融学和应用数学本科专业人才培养计划，全面改革课程体系、教学内容、教学方法和手段，力求在探索新型金融人才培养模式方面有突破、有创新，使该专业能培养集理论性、应用性、技术性为一体的综合性金融人才。

二、培养规格

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的体育基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

3、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基础理论和基础技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。本专业学生主要学习金融数学的基本理论和方法，受到严格的数学和金融训练，掌握计算机的基本原理和运用手段，并通过金融理论课程和金融实践环节，形成良好的素养，培养从事金融工作的基本能力和金融数学研究、金融数学实际应用等基本能力。毕业应获得以下几方面的知识和能力：

⑴在专业学习方面，应具备扎实的数学、经济学理论基础，掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段，能够综合运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题；

⑵学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；胜任在企业从事财务、理财、风险管理工作；胜任在教育、科研部门从事教学、科研工作。

⑶部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够达到直接升入硕士研究生阶段学习的要求。

三、主干学科：

金融数学

四、主要课程

1．公共必修课：马克思主义基本原理,思想道德修养与法律基础,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,中国近现代史纲要,军事理论。

2．专业核心课：数学分析、高等代数、政治经济学、西方经济学。

3．专业必修课：货币银行学、会计学、计量经济学、金融投资学、常微分方程国际金融、金融工程学、保险学、统计学、运筹学、数据库VF、数学模型、数学实验。

4．专业限修课：西方货币金融理论、统计分析软件、保险精算、电子商务、复变函数、证券投资组合管理、国际金融市场、随机过程、金融专题讲座、经济预测与决策。

5专业任选课：西方货币金融理论、统计分析软件、保险精算、电子商务、证券投资组合管理、国际金融市场、随机过程、金融数学、企业财务会计、国际贸易、利息理论、投资银行学、电子商务、金融专题讲座、经济预测与决策、发展经济学、管理学原理。

6．课程学时：课程总为2790学时，其中公共核心与必修课占34%，专业核心与必修课占45%，公共选修课占4%，专业选修课占17%。

五、学制与学分要求

四年制本科。学生至少应修满163学分，其中课堂教学149学分，实践环节14学分。课堂教学中普通（公共）必修课程44学分，专业核心课与专业必修课59学分，专业方向分流系列限选课20学分，综合教育类课程6学分，专业任选课26学分（选修范围为本专业任选课程、综合教育类课程等）。

六、授予学位：理学学士

七、教学活动时间安排表

八、课程结构比例

九、周学时分配表

学期 一 二 三 四 五 六 七

周学时 21+3 25+4 22 22 21 21+2 20+2